为响应学校和学院的评估要求，充分做好迎接教育部专家组评估的工作，通信工程系于8月8日通过线上腾讯会议和线下实训楼510不同形式开展了磨“说课”活动周，目的是提高教学水平，促进新老教师交流，加强教师队伍建设，希望老师们都能够意识到说课的重要性，上好下一学期的每一节课。

本次说课活动由杨志云老师主持，分别由杨志云老师、王一凡老师、苑柳青老师和肖如意老师等全体通信教师对所教授课程进行详细说课。

杨志云老师结合自身丰富的教学经验对通信工程专业基础课《微机原理与接口技术》进行说课，全体老师一致认为很好，值得所有老师作为说课模板来学习。

王一凡老师在《通信电子线路》说课的课堂设计环节从回顾上节、课程引入、内容授课、课堂总结、课后习题进行了详细的讲解。由于通信电子线路课程较难，学生学习较困难，所以老师会给学生推荐慕课，B站课堂等；其他老师提出一些有用的建议：翻转课堂布置任务，但学生学习的自觉性较差，建议学分制；学生不重视平时成绩，建议提高学生平时成绩的比例；上课提问学生回答相对困难，建议分层设立，分组教学，组内积分形成小组进行PK。

苑柳青老师从教学分析、教法与学法、微观教学设计、成果与反思四方面对《现代通信原理》进行说课，学情分析：大部分学生有一定的基础，学习态度一般，学生学习兴趣较差，学习方法效率低。所以，教师采用分组教学进行分组对抗、竞争式提问、小组展示讨论激发学生学习兴趣；启发式教学、任务驱动、分层教学、讨论法、互动式教学。学生学习方法：打牢基础、加强训练、资源整合、开阔思路。

肖如意老师从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思四方面进行《电路分析基础》说课，PPT制作内容丰富、排版合理、动画精美，其他老师提出建议：可以结合其他专业课程内容，采用翻转课堂方式，鼓励学生自学。

伊瑞敏老师，白林老师，苏浩老师，祁利媛老师，吴赛敏老师，薛琳博老师、刘金星老师，李明璐老师也分别对各自的课程进行了演示讲授，并获得在场教师的一致好评。

    这次“磨说课活动”反映出通信工程系教师综合素质高，具有良好的专业素养、思路清晰，教态亲切自然，教学方法各具特点，充分展示了各自的教学魅力。同时通过同行的交流提问，也找出了课程中可以进一步完善的地方，说课结束后，通信工程系教师以交流的方式开展评课，大家各抒己见，气氛活跃。通过磨“说课”活动，新教师能从本次的说课中获得新成长，各位老教师吸收新思想，创新教学，提高教学水平！切实提高备课质量，以更好的课堂效果迎接教育部专家组评估。