“家”期有约  未来而访

行而不止，育人不休。家访是学校与家庭之间高效的沟通桥梁，是助力学生成长的逐梦通途。网络与通信学院辅导员刘聪聪为探究优秀学生背后家庭家风所蕴含的教育力量，帮助这些学生明晰职业目标，于暑期开展实地家访，以实现家校共育，引导优秀学生精准定位，找准人生航向。同时，以点带面，发挥优秀学生的榜样引领作用，激励更多学生共同进步。

倾听家庭心声，汲取红色力量。2024年7月，网络与通信学院辅导员刘聪聪开启实地家访之旅，她走进了石家庄市正定县刘同学的家中。通过与刘同学家人的交流访谈，了解到刘同学的爷爷、父亲均为光荣的中国共产党员，他们秉持“敬党爱党、为人民服务”的优良家风教导刘同学，为其讲述红色故事，阐释红色精神。在这一家风的熏陶下，刘同学在学校积极竞选班干部，全心全意服务班集体，为班级的团结向上贡献了个人力量。刘老师向家长反馈了该同学在校的出色表现，对刘家的优良家风予以肯定，并表示将学习和宣扬其教育理念。同时，还会充分发挥刘同学的榜样作用，鼓舞更多学生不断进取。

刘老师还向家长指出，刘同学即将步入大三，应当明确未来的就业方向，确立职业规划，并介绍了国家的“西部计划”“选调生”“参军入伍”“大学生入基层”等各项政策。根据该同学的志向兴趣以及家长对孩子的未来期望，刘老师与同学、家长一同进行了“职业探索卡牌游戏”，以轻松易懂的方式为刘同学的未来初步拟定了一份生涯规划。

与此同时，刘同学的家长对刘老师的来访表示感谢，对孩子在校表现和未来职业发展极为关注，期望孩子能够成才，为国家建设贡献力量。家长积极配合刘老师的家访活动，并就物联网未来就业和国家政策等问题提出个人疑问，刘老师均逐一予以解答，此次家访充分展现出家校共育的显著成效，刘同学也感激辅导员对自己学习和生活的关怀与照料，并表明未来会继续奋进，努力成为有担当、有理想的新时代青年。

在后续走访多个优秀学生家庭的过程中，刘老师总结发现，优秀学生的背后往往离不开优良家风的支撑。她认为，学生的卓越成长离不开家庭教育这一关键环节，优良家风所展现出的优秀品质犹如涓涓细流，汇聚成海，润泽着每一位家庭成员的心灵，让家庭成为充满爱与温暖的港湾，学生也能在这片家庭的肥沃土壤中积极乐观、茁壮成长。例如，在家访石家庄赵县董同学家时，能感受到浓郁的书墨香气，董同学的父亲是北京一家企业的技术人员，家中藏书丰富，董同学在父亲“好学、肯钻研”的家风感染下成绩出众，多次参加国家、学校组织的竞赛，并屡获佳绩。张同学、赵同学等优秀学生的家庭也各具独特的优良家风，无论是张同学礼仪周全、温柔待人的品质继承自身为社区志愿者母亲“微笑服务、温暖他人”的教育家风，还是赵同学精益求精、稳重仔细的性格源自“非遗灯笼”家庭的潜移默化，都令人印象深刻。通过此次家访，刘老师洞悉了这些学生优秀背后的家庭因素，并表示在未来的教学中会着重培养学生的良好品质与习惯，将优良家风引入学校、融入课堂，将其优秀之处融入良好的班风中，切实贯彻“修德凝道”的校训，助力实现学生德智体美劳全面发展。

家校共育，携手助成长。辅导员刘聪聪根据本期家访中家庭反馈的情况提出，学校为学生扶正理想和志向，为其插上逐梦成长的翅膀；家庭斧正孩子的品德和性格，如徐徐清风，为学生的前行之路奠定基础。家庭和学校必须共同参与孩子的成长历程，以便学校因材施教，针对不同的家庭和学生，为其量身定制专属的生涯规划，引导学生走适合自己的道路，为国家和社会培育出各领域的优秀人才。

终审：党委宣传部