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蓄力迎评估、培训促发展——电子信息工程系开展2022年暑期教师培训系列(一)
发布:网络与通信学院 发布日期:2022/06/23 点击量:

为提高教师队伍的政治素养和业务素质,培养教师基本教学能力和科研能力,使教师更好地履行岗位职责,从6月23日开始我院电子信息工程系在4号楼113教室开展暑期教师培训活动,全系教师参加培训。第一周主要围绕基本教学认知资料和人才培养方案两个主题进行培训。培训开始前电子信息工程系主任周彬强调了本次暑期培训的重要意义并对参加此次培训的教师提出要求。

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根据本科教学规范化以及合格评估的要求,强化教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,在每学期初学校都要进行期初教学资料规范性的检查。周彬主任围绕教学日历、教学大纲、教案、教学授课计划等教学资料的规范性编写做了讲授。部分有经验的教师分享了撰写教学资料的心得,最后全系教师展开热烈讨论纷纷表示要根据培训中学习到的内容利用暑期检查下学期的教学资料,保证内容的完整性,格式的规范性,争取在教学各个环节体系课程思政和价值引领。

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本周培训的第二个主题围绕加强专业建设,进一步提升人才培养质量,深化教育教学改革,如何完善人才培养方案展开。首先周彬主任解读了电子信息工程专业的人才培养方案,教师们了解了人才培养的目标、课程设置、教学进程计划等内容。然后司宇老师从企业需求方面谈了对电子信息工程专业人才培养的建议,老师们一致认为人才培养方案的设计是学科建设和专业规划要综合考虑的问题,如何解决人才培养模式与应用型人才需求不匹配的问题,值得大家继续探讨。

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